rantai makanan

A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat!

1. Hubungan antara 2 organisme di mana yang satu dapat menghambat pertumbuhan organisme lainnya disebut.......................

a. parasitisme c. mutualisme

b. komensalisme d. antibiosis

2. Ikan badut sering bersembunyi di tubuh anemon laut untuk menghindari musuhnya. Simbiosis antara ikan badut dan anemon laut adalah............................

a. saprofitisme c. komensalisme

b. parasitisme d. mutualisme

3. Bentuk simbiosis antara lebah dan bunga adalah..........

1. mutualisme c. komensalisme
2. parasitisme d. saprofitisme

4. Bagaimana sifat simbiosis antara lebah dan bunga tersebut................

1. saling menguntungkan
2. saling merugikan
3. lebah mendapat keuntungan, sedang bunga dirugikan
4. bunga diuntungkan,sedang lebah tidak terpengaruh

5. Bunga dengan adanya lebah mendapat keuntungan..................

a. menghasilkan madu c. membantu penyerbukan

b. memperoleh madu d. memindahkan putik ke benang sari

6. Simbiosis komensalisme terjadi antara........

1. tali putri dan pohon inang c. anggrek dan benalu
2. bunga dan kumbang d. paku sisik naga dengan pohon mangga

7. Kehidupan bersama yang bukan merupakan simbiosis parasitisme adalah...........

1. bunga Rafflesia dengan tumbuhan yang ditumpanginya
2. anggrek dengan pohon beringin
3. benalu dengan pohon jambu
4. tali putri dengan pohon yang ditumpanginya

8. Kehidupan bersama antara paku sarang burung dan pohon yang ditumpanginya bersifat..........

1. mutualisme c. parasitisme
2. komensalisme d. mikoriza

9. Hubungan antara kupu-kupu dan bunga sama dengan hubungan antara...............

a. ulat dan bunga c. kupu-kupu dan burung

b. lebah dan bunga d. burung dan ulat

10. Tumbuhan yang mengambil makanan dari tumbuhan yang ditumpanginya disebut.....

a. benalu c. simbion

b. inang d. pemangsa

11. Jaring-jaring makanan sebagai berikut................

belalang burung

Tumbuhan kupu-kupu ayam ular

tikus

Berapakah jumlah rantai makanan di atas?

a. 2 c. 4

b. 3 d. 5

12. Sekumpulan rantai-rantai makan yang saling berhubungan di dalam suatu ekosistem dinamakan....................

a. piramida makanan c. siklus makanan

b. rantai makanan d. jaring-jaring makanan

13. Tumbuhan ulat burung pipit ular elang pengurai. Dari rantai makanan di atas burung elang berperan sebagai konsumen..............

1. 2 c. 4
2. 3 d. 5

14. Jamur digolongkan sebagai.....

1. konsumen c. produsen
2. pengurai d. herbivora

15. Pada sebatang tumbuhan jambu, hidup ulat pemakan daun. Ulat tersebut merupakan...

a. produsen c. konsumen pertama

b. pengurai d. konsumen kedua

16. Berdasarkan proses terbentuknya, ekosistem dibedakan atas.........

1. ekosistem alami dan buatan c. ekosistem danau dan kolam
2. ekosistem hutan dan kebun d. ekosistem taman dan hutan

17. Hewan karnivora dapat berperan sebagai...............

1. konsumen pertama c. konsumen pertama dan kedua
2. konsumen kedua d. konsumen kedua dan ketiga

Untuk soal nomor 18 sampai dengan 21, perhatikan bagan jaring-jaring makanan dibawah ini!

tikus

kucing serigala musang

ayam padi

18. Makhluk hidup mana yang bertindak sebagai konsumen puncak...............

1. musang c. serigala
2. kucing d. serigala dan musang

19. Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen kedua adalah................

1. tikus dan ayam c. kucing dan musang
2. ayam dan kucing d. musang dan serigala

20. Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen pertama adalah.................

1. tikus dan ayam c. kucing dan musang
2. ayam dan kucing d. musang dan serigala

21. Jaring-jaring makan di atas terdiri dari..........

a. 2 rantai makanan c. 4 rantai makanan

b. 3 rantai makanan d. 1 rantai makanan

22. Pasangan makhluk hidup di atas yang bersaing untuk mendapatkan makanan yang sama adalah.......

a. serigala dengan kucing karena sama-sama bersifat sebagai karnivora

b. serigala dengan musang karena sama-sama bersifat sebagai karnivora

c. musang dengan ayam yang sama-sama bersifat sebagai herbivora

d. tikus dengan ayam yang sama-sama bersifat sebagai herbivora

23. Pada suatu aquarium yang bukan merupakan anggota komunitas di tempat tersebut adalah....................

1. ikan c. hydrilla
2. siput d. ulat

24. Rantai makanan adalah.......................

1. Proses makan dan dimakan yang bercabang-cabang
2. Proses makan dimakan yang yang lurus dan tidak bercabang
3. Proses makan dimakan yang membentuk seperti anyaman
4. Proses makan dimakan yang makanannya sering sama

25. Anggota ekosistem laut adalah.........................

a. kuda laut, rumput laut dan air c. ikan tongkol, ular dan lele

b. kura-kura, air dan ikan bandeng d. kepiting, kadal, alga

26. Makhluk hidup yang memperoleh energi dari produsen dan konsumen lain adalah....

a. herbivora c. karnivora

b. insektivora d. omnivora

27. Berikut ini yang termasuk ekosistem alam adalah.................

a. hutan dan kolam c. laut dan danau

b. sawah dan danau d. ladang dan kebun

28. Tumbuhan hijau sering disebut dengan produsen. Artinya tumbuhan hijau......

a. dapat digunakan sebagai bahan makanan hewan di sekitarnya

b. dapat memakan makhluk hidup lain

c. dapat membuat makanan sendiri dengan bantuan sinar matahari

d. dapat membuat makanan sendiri dengan bantuan energi kimia

29. Selain benalu, tumbuhan yang bersifat parasit pada tumbuhan lainnya adalah.....

a. anggrek c. tali putri

b. paku sarang burung d. sisik naga

30. Makhluk hidup berikut ini yang tidak pernah bertindak sebagai konsumen adalah....

a. kucing c. belalang

b. ayam d. padi

31. Akibat penebangan hutan secara liar adalah....................

1. produksi pangan akan meningkat karena ladang bertambah
2. kebutuhan papan bagi penduduk sekitarnya terpenuhi
3. lingkungan akan lebih subur karena banyak humus
4. erosi dan banjir akan terjadi terutama di musim hujan

32. Penanaman pohon di tepi jalan raya bertujuan untuk........................

a. Tempat berteduh bagi pejalan kaki

b. Mengurangi polusi udara akibat CO₂ bertambah

c. memperindah pemandangan di kota besar

d. mencegah terjadinya erosi di kota besar

33. Usaha untuk mengurangi pencemaran air sungai adalah................

a. membuang sampah industri ke sungai

b. membuang busa detergen ke sungai

c. menanam rumput di tepi sungai

d. pengerukan sampah di sungai

34. Penggundulan hutan akan sangat berbahaya bagi manusia itu sendiri, karena hal ini dapat menimbulkan bahaya......................

a. dapat menimbulkan penyakit yang berasaal dari hutan tersebut

b. binatang buas banyak yang mati

c. manusia akan kehilangan kayu yang sangat diperlukan

d. dapat menimbulkan bahaya banjir dan erosi

35. Tindakan yang perlu dilakukan agar keseimbangan alam terpelihara adalah..........

a. memusnahkan hewan dan tumbuhan

b. membiarkan tanah gundul

c. tidak memburu tanaman dan hewan

d. berburu bebas

36. Berikut ini penyakit yang disebabkan oleh pencemaran udara adalah...........

a. disentri c. asma

b. kolera d. thypus

37. Penggunaan sabun deterjen yang berlebihan dapat menimbulkan pencemaran.........

a. udara c. tanah

b. air d. tanah dan air

38. Berikut ini macam-macam pencemaran, kecuali

a. pencemaran air c. pencemaran tanah

b. pencemaran udara d. pencemaran daratan

39. Kebakaran hutan menyebabkan pencemaran...................

a. udara c. suara

b. air d. tanah

40. Pencemaran tanah menyebabkan.............

a. tanah menjadi subur c. tanah menjadi tandus

b. air tanah menjadi banyak d. tanah menjadi mudah ditanami

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas!

1. Ada sekumpulan makhluk hidup, yaitu: tumbuhan, bakteri, harimau, rajawali, ular, kelinci, rusa, ayam, ulat dan burung kecil. Susunlah jaring-jaring makanan dari ke sepuluh jenis makhluk hidup di atas!

2. Sebutkan 3 macam makhluk hidup yang berperan sebagai pengurai!

3. Sebutkan 5 macam anggota komunitas yang umum terdapat dalam ekosistem sawah!

4. Sebutkan 3 contoh simbiosis komensalisme!

5. Mengapa kehidupan antara kerbau dengan burung jalak disebut sebagai simbiosis mutualisme? Jelaskan!

6. Apa yang dimaksud dengan simbiosis?

7. Jelaskan perbedaan ekosistem alam dan ekosistem buatan!

8. Apakah yang dimaksud dengan konsumen?

9. Apa yang terjadi jika hutan terbakar?

10. Sebutkan sebab-sebab lingkungan dapat berubah!

C. Uji Kompetensi

1. Pada suatu hari sepulang sekolah, Dita melewati rumah pak Hasan. Di halaman rumah tersebut Dita melihat jambu air yang ranum-ranum dan kelihatannya segar sekali apabila dimakan. Kemudian setelah diberi ijin pak Hasan, Dita mengambil beberapa buah, tapi ketika mau dimakan Dita membuang jambu tersebut. Ternyata di dalam jambu tersebut terdapat ulat yang menyebabkan jambu agak busuk. Dari pelajaran di sekolah, Dita tahu bahwa di antara jambu dan ulat terjadi suatu hubungan.

Hubungan apa yang terjadi di antara jambu dan ulat? Pihak mana yang dirugikan dan diuntungkan? Berikan alasanmu?

2. Suatu hari ketika sedang menonton televisi, Dina melihat iklan yang membuatnya berpikir apa yang terjadi. Iklan memperlihatkan keadaan sungai yang berair keruh, kotor dan agak kehitaman, kemudian di tepi sungai terlihat seorang ibu membuang sampah seenaknya dan seorang kakek sedang buang air besar dengan tenangnya. Keadaan air yang seperti itu tidak membuat beberapa ibu takut menggunakannya, karena mereka ada yang mencuci beras, mandi, mengambilnya untuk air minum dan mencuci pakaian. Kemudian Dina juga melihat banyak anak yang terkena penyakit kulit, berperut buncit, kotor dan kurus kering.

Berdasarkan tontonan tersebut dapatkah kalian membantu Dina mengenai pertanyaannya? Apa yang telah terjadi pada air sungai tersebut? Mengapa hal itu bisa terjadi? Apa dampak keadaan sungai tersebut bagi kesehatan penduduk sekitar sungai?

3. Setiap sore Melia membantu ibu untuk menyiram taman bunganya yang indah. Di taman tersebut terdapat bermacam-macam bunga, ada bunga mawar, melati, kenanga, dan anggrek. Setiap menyiram bunga Melia senang sekali karena bisa melihat kupu-kupu yang cantik hinggap di bunga-bunganya. Melia tidak pernah mengganggu kupu-kupu itu dengan mencoba menangkapnya, karena Melia tahu bahwa ada hubungan antara kupu-kupu dan bunganya.

Hubungan apa yang terjadi antara kupu-kupu dan bunga? Mengapa?

4. Setiap liburan sekolah Arya selalu pergi ke rumah kakeknya. Ia merasa senang karena bisa jalan-jalan dan makan di sawah. Ketika Arya makan di dangau bersama kakeknya, dia melihat beberapa ekor burung kecil sedang makan padi, tapi langsung pergi setelah dihalau. Setelah makan Arya berjalan-jalan, ia kaget sekali ketika di semak-semak melihat seekor ular memakan tikus. Arya juga melihat pembur membawa pulang burung-burung yang ditembakinya. Arya senang sekali pergi ke sawah karena dia bisa melihat belalang, nyamuk, katak dan cacing.

Dari pengalaman Arya buatlah 2 rantai makanan? Hewan apa yang berada paling puncak? Hewan apa yang berperan sebagai pengurai?

5. Lihatlah gambar di bawah ini!

Pada kolam hias tersebut sebutkan anggota ekosistemnya? kolam hias termasuk ekosistem alami atau buatan? Mengapa?

PERNAPASAN

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Sebutkan alat-alat pernapasan manusia!

2. Sebutkan alat pernapasan dari kucing, ikan, belalang, katak, kadal dan burung?

3. Sebutkan 2 hal yang dapat menyebabkan gangguan pada alat pernapasan!

4. Sebutkan 2 penyakit yang dapat mengganggu pernapasan!

5. Sebutkan 2 usaha yang dapat kamu lakukan untuk menjaga alat pernapasan!

LATIHAN

1. Gas yang kita isap saat bernapas adalah..............

a. hidrogen c. oksigen

b. nitrogen d. halogen

2. Wadah A berisi air kapur dan wadah B berisi air sumur. Jika kedua wadah ditutup, perubahan yang terjadi adalah.........

a. wadah A&B keruh c. wadah A bening&B keruh

b. wadah A&B bening d. wadah Akeruh &B bening

3. Makhluk hidup bernapas pada waktu.........

a. pagi hari c. malam hari

b. siang hari d. setiap saat

4. Gas yang digunakan untuk membakar zat-zat dalam tubuh adalah...........

a. oksigen c. uap air

b. karbon dioksida d. nitrogen

5. Pada manusia, pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida berlangsung di.........

a. hati c. paru-paru

b. jantung d. hidung

6. Gas yang merupakan sisa pembakaran dalam tubuh adalah..........

a. oksigen&karbon dioksida c. karbon dioksida

b. oksigen dan uap air d. CO2 dan uap air

7. Makhluk hidup bernapas mengisap..........

a. karbondioksida c. oksigen

b. nitrogen d. karbonmonoksida

8. Cacing bernapas dengan.........

a. paru-paru c. kulit

b. insang d. trakea

9. Makhluk hidup memerlukan udara untuk.........

a. bernapas c. beradaptasi

b. berkembang biak d. pertumbuhan

10. Pada saat terbang, udara pernapasan burung diambil dari.............

a. udara c. pundi-pundi udara

b. paru-paru d. trakea

11. Setelah dewasa, katak bernapas dengan..........

a. Insang c. spirakel

b. paru-paru d. trakea

12. Udara yang kita butuhkan untuk bernapas adalah udara yang.............

a. bersih c. dingin

b. kotor d. hangat

13. Bagian alat pernapasan kita yang berguna untuk menyaring udara kotor adalah....

a. lubang hidung c. tenggorok

b. rambut hidung d. paru-paru

14. Energi yang diperoleh dari pembakaran zat makanan, sebagian digunakan untuk beraktivitas dan sebagian diubah menjadi.........

a. persediaan makanan c. uap air

b. panas d. karbondioksida

15. katak dewasa dapat bernapas dengan.........

a. insang, paru-paru dan kulit

b. paru-paru, kulit dan selaput mulut

c. insang, paru-paru dan selaput mulut

d. paru-paru, insang dan kotak suara

16. Selaput yang membungkus paru-paru adalah...

a. pleura c. bronkiolus

b. diafragma d. alveolus

17. Gelembung-gelembung halus di dalam paru-paru, tempat terjadinya pertukaran udara adalah.

a. bronkus c. alveolus

b. bronkiolus d. diafragma

18. Hewan yang hidup di 2 alam, adalah....

a. reptil c. pisces

b. amfibi d. aves

19. .Ikan bernapas dengan.... pasang insang.

a. 2 c. 4

b. 3 d. 5

20. Serangga bernapas dengan menggunakan....

a. trakea c. paru-paru

b. stigma d. pleura

21. Lubang yang berfungsi sebagai jalan keluar masuknya udara pada serangga disebut....

a. stigma c. diafragma

b. alveolus d. kloaka

22. Asap kendaraan bermotor mengandung gas beracun yang disebut......

a. karbon dioksida c. nikotin

b. karbon monoksida d. nitrogen

23. Berikut ini yang bukan merupakan penyakit saluran pernapasan adalah.....

a. influensa c. bronkitis

b. rakitis d. pneumonia

24. Berikut ini yang tidak termasuk pola hidup sehat adalah.....

a. merokok c. berolahraga teratur

b. makan bergizi d. menjaga kebersihan

25. Mamalia bernapas dengan menggunakan.....

a. insang c. trakea

b. kulit d. paru-paru

26. Paru-paru berfungsi untuk...

a. mengisap udara pernapasan

b. mencerna makanan

c. mengedarkan oksigen ke seluruh tubuh

d. mencegah masuknya bibit penyakit

ISILAH DENGAN SINGKAT

1. Gas yang merupakan sisa pernapasan adalah......

2. Berudu katak bernapas dengan...........

3. Ikan yang hidup di air lumpur, insangnya dilengkapi dengan.............

4. Cacing bernapas dengan.........

5. Ikan selalu membuka dan menutup mulutnya berulang-ulang. Hal ini bertujuan untuk..............

6. Alat pernapasan pada serangga adalah....

7. Alat bantu pernapasan pada saat burung terbang adalah..........

8. Hewan Amfibi bernapas dengan...........

9. Pada saat bernapas, kita mengisap.............

10. Pada manusia, pertukaran oksigen dan karbondioksida terjadi di.........

JAWABLAH

1. Mengapa bernapas melalui hidung lebih baik daripada melalui mulut?

2. Apakah yang dimaksud dengan pundi-pundi udara pada burung dan apa fungsinya?

3. Mengapa katak disebut hewan Amfibi?

4. Ceritakan alur pernapasan pada manusia?

5. Sebutkan alat-alat pernapasan pada katak!

6. Sebutkan 3 hewan yang bernapas dengan trakea!

7. Mengapa asap rokok berbahaya bagi kesehatan!

8. Jelaskan dengan singkat sistem pernapasan ikan!

9. Jelaskan dengan singkat sistem pernapasan pada cacing!

10. Jelaskan dengan singkat sistem pernapasan pada reptil!

PENCERNAAN

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Jelaskan proses pencernaan makanan pada manusia!

2. Sebutkan 2 penyakit dan penyebabnya yang berhubungan dengan pencernaan!

3. Bagaimana kebiasaan hidup sehat yang berguna untuk menjaga kesehatan alat pencernaan!

SILANGLAH

1. Makanan sebagai sumber tenaga adalah.....

a. karbohidrat&lemak c. mineral&vitamin

b. protein dan vitamin d. air dan mineral

2. Kekurangan vitamin C mengakibatkan penyakit

a. mata c. sariawan

b. telinga d. lever

3. Pencernaan makanan di rongga mulut dibantu

a. cairan ludah c. kelenjar protein

b. cairan empedu d. kelenjar prostat

4. Rabun senja adalah penyakit karena kekurangan

a. Vitamin A c. Vitamin C

b. Vitamin B d. Vitamin D

5. Kekurangan zat besi menyebabkan penyakit...

a. anemia c. bronkitis

b. leukimia d. tifus

6. Zat mineral berikut ini yang bukan pembentuk tulang dan gigi adalah....

a. zat besi c. zat fosfor

b. zat kapur d. zat fluor

7. Makanan yng berfungsi sebagai zat pembangun

a. karbohidrat c. protein

b. lemak d. vitamin

8. Berikut ini merupakan kegunaan air dalam tubuh, kecuali.....

a. memperlancar pencernaan

b. mengatur suhu tubuh

c. memperbaiki sel yang rusak

d. melarutkan zat-zat makanan

9. Pencernaan makanan secara peristaltik terjadi di

a. mulut c. usus halus

b. lambung d. usus besar

10. Penyerapan sari-sari makan terjadi di....

a. kerongkongan c. usus halus

b. lambung d. usus besar

11. Gigi yang berfungsi untuk mengunyah makanan adalah gigi.....

a. seri c. geraham

b. taring d. semua gigi

12. Contoh makanan yang banyak mengandung vitamin A adalah....

a. jeruk c. wortel

b. telur d. daging

13. Pada saat makanan, urutan alat pencernaan yang dilalui makanan adalah....

a. rongga mulut, lambung, usus 12 jari, usus besar

b. rongga mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar

c. rongga mulut, kerongkongan, usus 12 jari, lambung, usus besar

d. rongga mulut, kerongkongan, lambung, usus besar, usus halus

14. Jika kekurangan protein, maka akan menderita penyakit....

a. busung lapar c. rematik

b. beri-beri d. kulit kering

15. Gigi seri berguna untuk....

a. melumatkan makanan c. merobek makanan

b. mengunyah makanan d. memotong makanan

16. Pencernaan secara mekanis terjadi di dalam..

a. mulut c. usus halus

b. lambung d. usus besar

17. Yang bukan termasuk gigi berdasar fungsinya

a. gigi seri c. gigi susu

b. gigi taring d. gigi geraham

18. Getah lambung tidak mengandung....

a. enzim pepsin c. asam klorida

b. enzim renin d. enzim lipase

19. Pepsin berguna untuk....

a. mengubah protein menjadi pepton

b. mengendapkan protein susu

c. membunuh kuman

d. mengasamkan makanan

20. Getah pankreas mengandung enzim-enzim....

a. amilase, pepsin, renin

b. amilase, tripsin, lipase

c. pepsin, renin, tripsin

d. asam klorida, amilase, lipase

21. Penyakit peradangan pada usus di sebut...

a. mag c. diare

b. usus buntu d. tifus

22. Karbohidrat diperlukan oleh tubuh sebagai....

a. sumber zat tenaga

b. sumber zat tenaga cadangan

c. pembangun tubuh

d. melarutkan zat-zat makanan

23. Untuk mencegah penyakit gondok, diperlukan

a. mineral c. besi

b. yodium d. kapur

24. Untuk pembentukan tulang dan gigi, manusia mengkonsumsi....

a. zat kapur c. fosfor

b. zat besi d. yodium

25. Beras tumbuk, jagung, kacang hijau bervitamin

a. A c. C

b. B d. D

26. Penderita penyakit skorbut disebabkan kekurangan vitamin...

a. A c. C

b. B d. D

27. Tersedak terjadi jika pada waktu makan...

a. ada makanan yang masuk ke kerongkongan

b. ada makanan yang masuk ke tenggorok

c. ada makanan yang masuk ke cabang tenggorok

d. ada makanan yang masuk ke cabang kerongkongan

28. Cara yang lebih mudah untuk mencerna makanan adalah...

a. ditelan langsung

b. dikunyah sampai halus

c. dimakan mentah

d. diberi zat pewarna

29. Jenis makan yang mudah dicerna oleh alat pencernaan adalah....

a. bayam c. wortel

b. kangkung d. nasi

ISILAH

1. Kekurangan Iodium menyebabkan penyakit...

2. Penyakit sariawan dan bibir pecah-pecah disebabkan kekurangan.....

3. Alat pencernaan yang menjadi tempat penyerapan sari makanan adalah....

4. Di usus besar, sari makann mengalami pembusukan dengan bantuan....

5. Protein dalam bahan makanan yang berasal dari tumbuhan disebut.....

6. Vitamin bagi tubuh kita berguna untuk....

7. Kekurangan vitamin D dapat menyebabkan penyakit....

8. Makanan yang berfungsi sebagai zat pembangun adalah...

9. Karbohidrat bagi tubuh berguna untuk...

10. Penyakit akibat kekurangan vitamin disebut...

11. Kemandulan dapat disebabkan kekurangan vitamin.....

12. Penyakit akibat salah takaran gizi disebut..

13. Sebelum dimasak, sayuran, daging atau ikan harus......terlebih dulu.

14. Sayuran tidak boleh dimasak terlalu matang karena dapat....

15. Makanan bermutu sangat ditentukan oleh..... dan.........makanan.

KERJAKAN

1. Sebutkan kegunaan air bagi tubuh kita!

2. Sebutkan penyakit karena kekurangan vit B!

3. Sebutkan 5 macam mineral dan kegunaannya bagi tubuh!

4. Sebutkan 3 jenis gigi manusia dan gunanya!

5. Apa yang dimaksud dengan makanan yang sehat dan seimbang!

6. Tuliskan 6 zat gizi yang terkandung dalam makanan!

7. Mengapa kita perlu mengunyah makanan hingga lumat sebelum menelannya!

8. Tuliskan gejala radang usus buntu!

PEREDARAN DARAH

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Jelaskan cara jantung memompa darah!

2. Jelaskan perbedaan antara pembuluh nadi dan pembuluh balik!

3. Berilah 2 contoh penyakit yang dapat mempengaruhi alat peredaran darah manusia!

SILANGLAH!

1. Jantung kita terletak di dalam....

a. rongga dada agak sebelah kanan

b. rongga dada agak sebelah kiri

c. rongga perut agak sebelah kanan

d. rongga perut agak sebelah kiri

2. Saat berkontraksi bentuk jantung....

a. menguncup c. tetap

b. mengembang d. menguncup&mengembang

3. Darah yang mengalir ke paru-paru keluar dari jantung melalui....

a. serambi kanan c. bilik kanan

b. serambi kiri d. bilik kiri

4. Darah yang mengalir dari seluruh tubuh masuk ke jantung melalui....

a. serambi kanan c. bilik kanan

b. serambi kiri d. bilik kiri

5. Periode dari akhir kontraksi sampai dengan akhir kontraksi berikutnya pada jantung disebut...

a. tekanan darah c. siklus jantung

b. peredaran darah d. denyut jantung

6. Peredaran darah dari jantung ke paru-paru dan kembali lagi ke jantung disebut....

a. peredaran darah kecil

b. peredaran darah besar

c. peredaran darah tertutup

d. peredaran darah terbuka

7. Darah yang mengalir dari tubuh menuju jantung banyak mengandung.....

a. oksigen c. karbon dioksida & uap air

b. karbon dioksida d. O2, CO2 dan uap air

8. Darah yang mengalir dari paru-paru menuju jantung banyak mengandung....

a. oksigen c. karbon dioksida & uap air

b. karbon dioksida d. O2, CO2 dan uap air

9. Pembuluh terkecil yang lansung berhubungan dengan sel tubuh adalah.....

a. pembuluh nadi c. aorta

b. pembuluh balik d. pembuluh kapiler

10. Di dalam jantung ada 2 bilik dan 2 serambi. Fungsi dari bilik kanan adalah......

a. menerima darah dari paru-paru

b. menerima darah dari seluruh tubuh

c. memompa darah ke paru-paru

d. memompa darah ke seluruh tubuh

11. Orang yang bergolongan darah O hanya dapat mendonorkan darahnya kepada orang yang bergolongan darah...

a. O c. AB

b. A d. B

12. Fungsi sel darah putih adalah..

a. mengangkut sari-sari makanan ke seluruh tubuh

b. membunuh kuman-kuman penyakit

c. mengankut karbohidrat ke paru-paru

d. membantu proses pembekuan darah

ISILAH

1. Pusat peredaran darah kita terletak di......

2. Pembuluh darah kita terdiri atas....dan....

3. Pembuluh darah yang membawa darah dari jantung ke seluruh tubuh disebut......, sedangkan pembuluh darah yang membawa darah dari seluruh tubuh kembali ke jantung disebut....

4. Pembuluh yang terletak di permukaan tubuh dan terlihat kebiruan disebut...

5. Pembuluh nadi yang terbesar disebut....

6. Penyakit kekurangan darah disebut....

7. Penyakit yang ditandai dengan meningkatnya jumlah sel darah putih yang terlalu banyak disebut.....

8. Pada saat memompa darah, jantung dikatakan dalam keadaan.....

9. Pada saat teraliri darah, jantung dikatakan dalam keadaan....

10. Pembuluh darah yang berukuran sangat kecil disebut....

11. Bagian tubuh yang berfungsi untuk mengangkut dan mengedarkan oksigen dan sari makanan adalah....

12. Di antara serambi dan bilik terdapat semacam pintu turun yang disebut...

13. Pada anak-anak jumlah denyut nadi berkisar antara...sampai....denyut permenit.

14. Pada orang dewasa jumlah denyut nadi berkisar antara...sampai....denyut permenit.

15. Untuk memelihara denyt jantung secara mendetail dokter menggunakan alat....

KERJAKAN

1. Mengapa peredaran darah kita disebut peredaran darah ganda?

2. apakah yang dimaksud dengan sistole dan diastole?

3. Bagaimanakah cara mengukur denyut nadi?

4. Sebutkan 2 macam pembuluh darah dan jelaskan perbedaannya!

5. Jelaskan perbedaan antara peredaran darah besar dan peredaran darah kecil!

6. Apa fungsi darah bagi tubuh kita?

TUMBUHAN HIJAU

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Jelaskan peranan sinar matahari pd fotosintesis

2. Jelaskan prose fotosintesis tumbuhan hijau!

3. Mengapa kehidupan manusia dan hewan bergantung pada tumbuhan!

LATIHAN

1. Berikut ini yang dapat disebut produsen adalah..

a. rumput c. tikus

b. belalang d. ular

2. Bagian sel tumbuhan yang mengandung zat hijau daun disebut...

a. klorin c. klorofil

b. kloroplas d. kloroform

3. Makhluk hidup yang dapat membuat makanan sendiri adalah...

a. manusia c. tumbuhan hijau

b. hewan d. mikroorganisme

4. Peristiwa fotosintesis membutuhkan bahan-bahan sebagai berikut, kecuali...

a. sinar matahari c. karbon dioksida

b. air d. oksigen

5. Secara alami, fotosintesis terjadi pada waktu...

a. pagi hari c. sore hari

b. siang hari d. malam hari

6. Bahan utama fotosintesis tumbuhan hijau

a. air dan karbohidrat

b. oksigen dan karbohidrat

c. oksigen dan karbon dioksida

d. air dan karbon dioksida

7. Hasil fotosintesis tumbuhan hijau adalah...

a. air dan karbohidrat

b. oksigen dan karbohidrat

c. oksigen dan karbon dioksida

d. air dan karbon dioksida

8. Hasil fotosintesis yang berupa karbohidrat diedarkan ke seluruh bagian tumbuhan melalui..

a. pembuluh tapis c. pori-pori kulit

b. pembuluh kayu d. mulut daun

9. Air dari pdalam tanah diedarkan ke seluruh bagian tumbuhan melalui....

a. pembuluh tapis c. pori-pori kulit

b. pembuluh kayu d. mulut daun

10. Dalam peristiwa fotosintesis terjadi pertukaran zat, yaitu...

a. penyerapan karbohidrat dan pengeluaran CO2

b. Penyerapan oksigen dan pengeluaran CO2

c. Penyerapan karbon dioksida dan pengeluaran oksigen

d. Penyerapan karbon dioksida dan pengeluaran karbohidrat

11. Tumbuhan hijau mengambil bahan fotosintesis dari dalam tanah berupa....

a. udara c. air dan mineral

b. humus d. mikroorganisme

12. Tumbuhan hijau bernapas melalui bagian berikut, kecuali....

a. stomata c. pori-pori daun

b. lentisel d. pembuluh tapis

13. Hasil fotosintesis dimanfaatkan oleh....

a. daun c. akar

b. batang d. seluruh bagian tumbuhan

14. Di bawah ini yang termasuk tumbuhan berumbi

a. wortel, bawang merah, kentang

b. bawang merah, nanas, pisang

c. pisang, wortel, ketela pohon

d. ketela pohon, jagung padi

15. Pernyataan tentang tumbuhan hijau berikut ini yang benar adalah.....

a. cahaya matahari tidak penting bagi pertumbuhan

b. untuk tumbuh,tumbuhan perlu cahaya matahari

c. untuk tumbuh, tumbuhan tidak perlu cahaya

d. tanpa cahaya, tumbuhan dapat tumbuh baik

16. Bagian tumbuhan yang berperan dalam peristiwa fotosintesis adalah....

a. pembuluh kayu c. kambium

b. pembuluh tapis d. klorofil

17. Dalam peristiwa fotosintesis, cahaya matahari berfungsi sebagai...

a. penerangan c. pemanas

b. penunjuk waktu d. sumber energi

18. Tumbuhan berikut ini yang menyimpan cadangan makanan di dalam batang adalah...

a. padi dan jagung c. sagu dan tebu

b. jagung dan sagu d. tebu dan padi

19. Lubang-lubang kecil pada permukaan daun disebut...

a. lentisel c. klorofil

b. stomata d. kloroplas

20. Mangga dan pepaya menyimpan cadangan makanan di dalam.....

a. batang c. biji

b. buah d. umbi

21. Bagian tumbuhan yang bertugas untuk menyerap air dari dalam tanah adalah......

a. ujung akar c. ujung batang

b. rambut akar d. pucuk daun

22. Lubang-lubang kecil yang terdapat di batang dan berfungsi sebagai tempat keluar masuknya udara adalah.....

a. stomata c. rambut akar

b. lentisel d. pori-pori

23. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan dengan bantuan cahaya disebut....

a. fotosintesis c. metabolisme

b. respirasi d. reaksi

24. Kelompok tumbuhan yang menyimpan cadangan makanan di dalam biji adalah...

a. pisang, anggur, bawang merah

b. kacang kedelai. tebu, sagu

c. kacang hijau, kacang kedelai, kacang tanah

d. pisang, kacang tanah, kacang kedelai

25. Contoh tumbuhan yang tunasnya dimanfaatkan sebagai sayuran adalah...

a. wortel c. bambu

b. lobak d. pepaya

26. Tahu, tempe, oncom dan kecap dibuat dari...

a. biji jagung c. biji kacang tanah

b. biji kedelai d. biji kacang hijau

27. Kain katun terbuat dari serat....

a. karet c. kapas

b. kacang d. pisang

28. Pil kina yang diperoleh dari kulit pohon kina digunakan untuk penyakit....

a. malaria c. influensa

b. demam berdarah d. hepatitis

ISILAH

1. Pada saat berfotosintesis tumbuhan hijau menyerap gas........ dan mengeluarkan.......

2. Bagian daun yang menjadi tempat keluar masuknya udara disebut.....

3. Udara yang setiap hari kita hirup mengandung banyak oksigen yang dihasilkan oleh.....

4. Dalam peristiwa fotosintesis, cahaya matahari berguna sebagai....

5. Air dari dalam tanah diedarkan ke seluruh bagian tumbuhan melalui......

6. Fotosintesis mengubah karbon dioksida dan air menjadi.....

7. Pada tanaman kentang, cadangan makanannya disimpan dalam.....

8. Tumbuhan hijau memanfaatkan sinar matahari untuk......

9. Hasil fotosintesis diedarkan dari daun ke seluruh tubuh melalui.....

10. Tebu dan sagu menyimpan cadangan makanannya di.....

11. Proses fotosintesis menghasilkan........dan...

12. Tunas bambu dinamakan.......

13. Beras, jagung dan gandum merupakan sumber.......

14. Makanan yang berasal dari kedelai banyak mengandung.....

KERJAKAN

1. Mengapa hanya tumbuhan hijau yang dapat membuat makanan sendiri?

2. Mengapa fotosintesis secara alami hanya terjadi pada siang hari?

3. Sebutkan 4 macam tumbuhan hijau yang menyimpan cadangan makanan di dalam biji?

4. Jelaskan dengan singkat proses fotosintesis yang terjadi pada tumbuhan hijau?

5. Mengapa tumbuhan hijau disebut produsen?

6. Sebutkan 3 macam umbi yang kamu ketahui?

7. Mengapa tumbuhan hijau juga dapat disebut sebagai pembersih udara?

8. Sebutkan syarat-syarat yang harus dipenuhi supaya terjadi fotosintesis?

9. Apakah yang terjadi jika di dunia ini tidak ada tumbuhan hijau?

10. Bagaimanakah usaha tumbuhan agar mendapat cahaya matahari yang dapat mencukupi?

11. Perhatikan bagan fotosintesis di bawah ini

Air + A C + Oksigen

Apakah yang ditunjukkan oleh masing-masing A, B dan C?

12. Jelaskan perbedaan-perbedaan pada tanaman yang cukup mendapat cahaya matahari dan kurang mendapat cahaya matahari?

PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Mengapa ada bermacam-macam bentuk paruh burung?

2. Bagaimanakah cara hewan berikut melindungi diri dari musuhnya? (cecak, bunglon, ular, kambing, singa dan lebah)

3. Bagaimanakah ciri khusus tumbuhan berikut untuk melindungi diri? (mawar, nangka, bambu, kecubung, salak dan nanas)

4. Sebutkan ciri khusus tumbuhan yang dapat bertahan hidup di air?

5. Sebutkan ciri khusus tumbuhan yang dapat bertahan hidup di tanah kering?

LATIHAN

1. Bentuk paruh burung elang yang agak panjang &runcing sesuai dengan makanannya berupa.....

a. biji c. daging

b. buah d. ikan

2. Bentuk paruh burung kakaktua yang pendek, melengkung dan kukuh sesuai dengan makanannya yang berupa....

a. pemakan biji c. pemakan daging

b. pemakan buah d. pemakan madu

3. Tumbuhan teratai dapat tumbuh dengan baik apabila ditanam di......

a. hutan c. sawah

b. tanah kering d. air kolam

4. Pohon jati menyesuaikan diri pada lingkungannya dengan cara...

a. mempunyai daun yang tipis dan lebar

b. mempunyai daun yang kecil dan berminyak

c. menggugurkan daunnya pada musim kemarau

d. mempunyai akar yang kuat

5. Berikut ini merupakan pohon yang beradaptasi dengan cara menggugurkan daunnya pada musim kemarau, kecuali.....

a. pohon jati c. pohon kedondong

b. pohon mahoni d. kaktus

6. Tumbuhan kaktus menyesuaikan diri pada lingkungannya dengan cara.....

a. daunnya berbentuk duri c. tidak bercabang

b. tidak berhijau diri d. bergetah

7. Unggas yang memiliki kaki berselaput sehingga memudahkannya untuk berenang adalah...

a. ayam c. elang

b. angsa d. pipit

8. Tumbuhan yang hidupnya di tanah yang tergenang air adalah.....

a. padi c. teratai

b. bayam d. eceng gondok

9. Hewan yang melindungi diri dari musuhnya dengan cara mengeluarkan bau yang menyengat adalah....

a. kupu-kupu c. walang sangit

b. kunang-kunang d. cumi-cumi

10. Kemampuan bunglon untuk menyesuaikan warna kulitnya dengan lingkungan yang ditempati disebut.....

a. mimikri c. adaptasi

b. autotomi d. habitat

11. Omnivora adalah sebutan bagi hewan pemakan......

a. tumbuhan c. biji-bijian

b. hewan d. tumbuhan dan hewan

12. Lebah memiliki bentuk mulut....

a. pengisap c. penjilat

b. penusuk d. penusuk dan pengisap

13. Bentuk burung kolibri adalah....

a. runcing c. panjang dan runcing

b. melengkung d. runcing dan melengkung

14. Contoh burung yang memiliki kaki untuk mencengkeram adalah....

a. rajawali c. pelatuk

b. kutilang d. pelikan

15. Hewan yang beradaptasi dengan lingkungan gurun adalah....

a. pinguin c. unta

b. paus d. beruang

16. Hewan yang melindungi diri dengan cangkangnya yang keras adalah...

a. cumi-cumi c. kumbang

b. musang d. siput

17. Contoh tumbuhan pemakan serangga adalah....

a. kaktus c. salak

b. tebu d. kantung semar

18. Berikut ini yang tidak termasuk tumbuhan bergetah adalah....

a. kelapa c. sawo

b. mangga d. nangka

19. Bunga mawar melindungi diri dengan memiliki duri pada...

a. daun c. kelopak

b. bunga d. batang

20. Contoh bunga yang memiliki duri pada batangnya adalah...

a. melati c. anyelir

b. anggrek d. bugenfil

ISILAH

1. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut....

2. Cumi-cumi melindungi diri dari musuhnya dengan cara....

3. Ciri-ciri paruh burung pendek, melengkung dan kukuh adalah paruh burung pemakan....

4. Bentuk kaki burung kakaktua yang terdiri atas 2 jari ke depan dan 2 jari ke belakang berguna untuk....

5. Pada musim kemarau, tumbuhan jati melindungi diri dengan....

6. Untuk mendapatkan makanannya, kupu-kupu menggunakan....

7. Hewan yang melindungi diri dengan cara masuk ke dalam tempurung badannya adalah....

8. Bunglon mengelabui musuhnya dengan cara.....

9. Hewan yang melindungi diri dengan cara memutuskan ekornya adalah....

10. Bentuk perlindungan diri tunas bambu adalah...

11. Alat pengisap pada kupu-kupu dinamakan...

12. Hewan yang memakan hewan lain dinamakan....

13. Nyamuk memiliki mulut.....dan.....

14. Kaki burung pelatuk berguna untuk....

15. Kaki burung kutilang berguna untuk.....

16. Teratai memiliki daun berbentuk...dan...

17. Tumbuhan pemakan serangga digolongkan sebagai tumbuhan....

KERJAKAN

1. Apakah yang dimaksud dengan habitat?

2. dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya?

3. Mengapa pohon jati menggugurkan daunnya pada musim kamarau?

4. Bagaimana cara tumbuhan kaktus menyesuaikan diri dengan lingkungan kering?

5. Bagaimana cara tumbuhan teratai menyesuaikan diri terhadap lingkungan yang berair?

6. Mengapa itik tidak tenggelam di air, sedangkan ayam tenggelam?

7. Bagaimana cara cicak melindungi diri dari musuhnya?

8. Sebutkan 3 contoh hewan yang melindungi diri dengan tanduknya?

9. Sebutkan 2 contoh hewan yang mempunyai alat sengat untuk melindungi diri?

10. Bagaimana walang sangit melindungi dari musuhnya?

PELESTARIAN MAKHLUK HIDUP

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Mengapa banyak hewan dan tumbuhan terancam punah?

2. Bagaimanakah cara untuk mencegah kepunahan hewan dan tumbuhan?

3. Apakah yang akan terjadi jika suatu jenis makhluk hidup punah?

4. Sebutkan usaha yang dapat kamu lakukan untuk mencegah kepunahan suatu jenis makhluk hidup?

LATIHAN

1. Tujuan utama pelestarian lingkungan adalah...

a. meningkatkan produksi pangan

b. meningkatkan kunjungan wisatawan

c. menambah penghasilan masyarakat

d. menjaga keseimbangan makhluk hidup dengan makhluk tak hidup

2. Daerah ujung kulon sangat cocok digunakan untuk perlindungan badak. daerah ujung kulon disebut....

a. kebun raya c. suaka margasatwa

b. kebun binatang d. hutan lindung

3. Hewan yang perlu dilindungi adalah hewan yang.

a. langka

b. mudah terserang penyakit

c. jumlah keturunannya sedikit

d. jumlah keturunannya banyak

4. Hewan berikut ini yang dilindungi adalah...

a. kadal dan komodo

b. komodo dan harimau

c. harimau dan ular

d. ular dan kadal

5. Berikut ini cara pelestarian makhluk hidup adalah..

a. memelihara hewan langka di rumah

b. menebang pohon di jalan

c. memelihara hewan di kebun binatang

d. membunuh hewan buas di sekitar

6. Sisa-sisa bagian tubuh makhluk hidup yang telah membatu disebut...

a. tulang c. rangka

b. fosil d. batu

7. Hewan dan tumbuhan yang hampir punah sering juga disebut hewan dan tumbuhan...

a. berbahaya c. langka

b. jarang d. istimewa

8. Burung cendrawasih hidup di daerah.....

a. Irian jaya c. kalimantan

b. sulawesi d. maluku

9. Pulau komodo terletak di propinsi...

a. NTT c. Bali

b. NTB d. Jawa timur

10. Makanan panda adalah....

a. bambu c. rotan

b. kayu d. damar

11. Orangutan hidup di daerah hutan....

a. Sumatra c. Sumatra dan kalimantan

b. Kalimantan d. Sulawesi

12. Cagar alam yang secara khusus digunakan untuk melindungi hewan liar di dalamnya disebut...

a. taman wisata c. taman nasional

b. suaka margasatwa d. taman safari

13. Taman nasional Gunung Gede Pangrango berada di wilayah propinsi...

a. Jawa barat c. Jawa Timur

b. Jawa Tengah d. Yogyakarta

14. Semua tempat pelestarian hewan dan tumbuhan berada di bawah pengelolaan....

a. Departemen kehakiman

b. Departemen pendidikan

c. Departemen kesehatan

d. Departemen kehutanan

B. ISILAH

1. Kebun raya Bogor merupakan tempat untuk melindungi tumbuhan tertentu agar tidak punah. Oleh karena itu kebun raya termasuk....

2. Tempat perlindungan hewan langka disebut...

3. Suatu kawasan yang tumbuhan dan hewannya dilindungi disebut..

4. Penebangan hutan secara liar akan berakibat

5. Daerah yang berfungsi untuk melindungi hewan langka dan habitatnya yang khas disebut...

6. Burung surga adalah sebutan lain untuk...

7. Kumpulan rambut yang menyatu dan mengeras pada badak disebut...

8. Panda berasal dari daratan....

9. Gorila berasal dari...

10. Bunga bangkai raksasa hidup di hutan...

11. Rambut-rambut halus pada bunga Raflesia disebut...

12. Buah genit adalah nama lain dari buah...

13. Taman nasional Bunaken terdapat di daerah..

14. Taman hutan raya yang terdapat di Bali adalah..

15. Taman Nasional Kutai terdapat di..

16. Cagar alam Dieng terdapat di daerah...

17. Taman Hutan Raya Bung Hatta berada di....

18. Manfaat kulit buaya bagi manusia adalah dapat dijadikan ...

19. Penakaran orangutan di kalimantan tengah bernama...

C. KERJAKAN

1. Sebutkan 2 usaha yang telah dilakukan untuk mencegah kepunahan hewan dan tumbuhan!

2. Sebutkan kerugian yang kita alami jika ada hewan atau tumbuhan tertentu musnah?

3. Sebutkan usaha yang dapat kamu lakukan dalam rangka ikut berpartisipasi dalam pelestarian jenis makhluk hidup?

4. Bagaimana cara menebang kayu secara bijaksana agar kelestarian hutan tetap terjaga?

5. Bagaimana tumbuhan mengurangi bahaya erosi dan banjir?

STRUKTUR BAHAN

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Apakah yang dimaksud dengan struktur bahan?

2. bagaimana cara mengetahui sifat bahan?

3. Bagaimanakah cara meniingkatkan kekuatan bahan?

LATIHAN

1. Bagian terkecil dari benda dan sudah tidak dapat dipotong lagi disebut...

a. materi c. satuan penyusun benda

b. benda kecil d. benda mikro

2. Sifat suatu bahan dapat diatur dengan cara mengatur....

a. ukurannya c. besarnya

b. strukturnya d. beratnya

3. Tali gitar biasanya terbuat dari jenis...

a. nilon c. wol

b. senar d. sutra

4. Berikut ini yang paling lebar pori-porinya adalah....

a. kertas gambar c. kertas minyak

b. kertas folio d. kertas tissu

5. Kertas yang digunakan untuk mengemas makanan dan minuman bersifat....

a. menyerap air c. kedap air

b. tahan panas d. menghantarkan panas

ISILAH

1. Susunan bagian-bagian yang lebih kecil pada suatu benda disebut....

2. Senar merupakan tali dari jenis....

3. Benang wol terbuat dari....

4. Bahan baku untuk membuat kertas adalah..

5. makin tebal kertas, kekuatan kertas makin...

KERJAKAN

1. Apakah yang dimaksud dengan bahan kimia?

2. Bagaimanakah cara mengatur sifat benda?

3. Sebutkan 3 jenis tali yang biasa kita gunakan?

4. Sebutkan 3 jenis kertas yang kamu ketahui?

5. Bagaimanakah hubungan antara jenis dan kekuatan bahan? jelaskan!

PERUBAHAN BENDA

UJI KEMAMPUAN DIRI

1. Sebutkan hal-hal yang dapat mempengaruhi perubahan benda!

2. Sebutkan ciri-ciri perubahan benda yang dapat kembali ke wujud semula!

3. Sebutkan ciri-ciri perubahan benda yang tidak dapat kembali ke wujud semula!

LATIHAN

1. Berikut ini yang merupakan perubahan benda yang dapat kembali ke wujud semula adalah....

a. lilin meleleh c. besi berkarat

b. lilin dibakar d. makanan membusuk

2. Perubahan wujud dari gas menjadi padat disebut...

a. mencair c. menyubilm

b. menguap d. membeku

3. Jika dibakar, kertas berubah menjadi abu. Pada saat itu, kertas mengalami perubahan..

a. sifat c. berat

b. wujud d. massa

4. Jika didinginkan, air berubah menjadi es. Jika dibandingkan, sifat air dan es adalah...

a. sama c. cenderung sama

b. hampir sama d. tidak sama

5. Adonan roti terdiri atas tepung, gula, telur dan aroma yang dicampur menjadi satu. Setelah dipanaskan, adonan itu berubah menjadi roti yang lezat. Perubahan yang terjadi pada saat memanaskan adonan roti sehingga terbentuk roti termasuk...

a. perubahan bentuk

b. perubahan rasa

c. perubahan sifat

d. perubahan wujud

6. Pemanasan menyebabkan air mengalami perubahan..

a. wujud c. kelenturan

b. bau d. warna

7. Air yang dipanaskan akan berubah menjadi...

a. es c. embun

b. uap d. titik air

8. Wujud cair berubah menjadi padat karena proses...

a. pemanasan c. pengembunan

b. pendinginan d. pembakaran

9. Contoh perubahan wujud yang dapat balik adalah....

a. pembakaran c. perkaratan

b. pembusukan d. pembekuan

10. Di bawah ini benda yang dapat berkarat adalah...

a. besi c. es

b. kayu d. buah

ISILAH

1. Jika dipanaskan, kapur barus berubah menjadi gas. Peristiwa perubahan itu disebut...

2. Jika dicampur air dan diaduk, gula larut. Peristiwa itu termasuk perubahan....

3. Jika sifat benda sebelum dan sesudah berubah sama, perubahan itu disebut perubahan...

4. Pada perubahan wujud, sifat benda sebelum dan sesudah berubah adalah....

5. Pada perubahan sifat, sifat benda sebelum dan sesudah berubah adalah...

KERJAKAN

1. Sebutkan 3 perubahan benda yang terjadi karena pemanasan?

2. Sebutkan 3 perubahan yang terjadi karena pendinginan!

3. Jelaskan perbedaan antara perubahan benda yang dpat balik dan yang tidak dapat balik ke wujud semula!

4. Mengapa abu hasil pembakaran lebih ringan daripada kayunya sebelum dibakar?

5. Sebutkan 5 manfaat perubahan benda bagi kesejahteraan manusia?

ALAT PERNAPASAN MANUSIA DAN HEWAN

Bernapas adalah kegiatan mengisap Oksigen dan mengeluarkan karbon dioksida dan uap air secara periodik

Macam-macam alat pernapasan manusia:

1. hidung, terdapat

a. selaput lendir: mengatur suhu&kelembapan

b. rambut halus: menyaring udara

2. pangkal tenggorok (laring)

terdapat jakun dan di dalam jakun terdapat pita suara yang bergetar jika kita bersuara.

3. batang tenggorok (trakea)

Pada dindingnya terdapat selaput lendir dan rambut-rambut halus yang menolak benda-benda yang akan masuk ke paru-paru, sehingga kita dapat mengalami tersedak.

4. Cabang batang tenggorok (bronkus)

penghubung batang tenggorok dgn paru-paru

5. Paru-paru

diselubungi pleura dan terdapat alveolus (tempat terjadinya pertukaran oksigen dan karbondioksida.

MODEL SISTEM PERNAPASAN

1. Pernapasan dada

yang berperan otot antar tulang rusuk

INSPIRASI (PEMASUKAN UDARA)

otot-otot antar tulang rusuk berkontraksi----- sehingga terangkat ke atas ----- sehingga rongga dada membesar ---- rongga paru-paru juga membesar ---- udara masuk

EKSPIRASI (PENGELUARAN OKSIGEN)

Otot-otot antar tulang rusuk berelaksasi ---- rongga dada dan paru-paru mengecil ---- udara keluar

2. Pernapasan perut

yang berperan otot diafragma

INSPIRASI

otot diafragma berkontraksi ---- sehingga posisinya mendatar --- sehingga rongga dada dan paru-paru membesar --- udara dapat masuk paru-paru

EKSPIRASI

otot diafragma berelaksisasi ---- sehingga posisinya melengkung ke atas ---- rongga dada dan paru-paru mengecil ---- udara pada paru-paru terdorong keluar

PENYAKIT PERNAPASAN

1. Influenza

2. Pneumonia (radang paru-paru)

3. Tuberkulosis (TBC)

4. Asma (penyempitan saluran pernapasan)

MEMELIHARA KESEHATAN ALAT PERNAPASAN

1. Makan makanan bergizi

2. Berolahraga teratur

3. Menjaga kebersihan

4. Menjauhi asap rokok

ALAT PERNAPASAN HEWAN

1. Mamalia

contoh : paus, lumba-lumba, manusia, monyet

alat : hidung, laring, trakea, paru-paru

2. Ikan

alat pernapasan : insang

selain itu juga mempunyai gelembung renang untuk mengatur gerak naik turun di dalam air dan menyimpan oksigen.

ikan yang hidup di lumpur mempunyai labirin (perluasan insang yang tidak teratur) dan berguna menyimpan udara. Contoh ikan: lele, gabus, gurami

3. Burung

Alat: hidung, batang tenggorok, paru-paru dan pundi-pundi udara.

Fungsi pundi-pundi udara: menyimpan udara pada saat terbang, dapat memperkeras suara saat

berkicau, meringankan tubuh saat terbang, menyelubungi alat-alat dalam tubuh dan menjaga kestabilan suhu badan. Pundi-pundi berjumlah 9 buah

Pengisian udara ke dalam pundi-pundi udara saat burung melayang dan hinggap

4. Reptil

Contoh : cicak, ular, buaya

Alat : paru-paru

5. Amfibi

adalah hewan yang hidup di 2 alam, seperti katak

Berudu bernapas dengan insang, sedang katak dengan paru-paru, kulit dan selaput rongga mulut.

6. Serangga

Alat :

a. Stigma (lubang-lubang di sepanjang sisi tubuh serangga yang berfungsi sebagai tempat keluar masuknya udara).

b. Trakea

7. Cacing

pernapasan langsung karena melalui permukaan kulit.

ALAT PENCERNAAN

Alat pencernaan pada manusia

1. Rongga mulut

a. Gigi

berdasar fungsinya ada 3

- gigi seri : memotong/menggigit makanan

- gigi taring : merobek/mengoyak makanan

- gigi geraham : mengunyah makanan

b. Lidah

Berfungsi untuk mendorong makanan saat menelan.

c. Air ludah

berfungsi membantu pencernaan makanan di dalam rongga mulut.indra pengecap, pengaduk makanan dan

Selain itu juga terdpat enzim Ptialin/ amilase yang berfungsi mengubah zat tepung /amilum menjadi zat gula.

2. Kerongkongan

Terdapat gerakan peristaltik yaitu gerakan meremas makanan sehingga makanan masuk ke lambung.

3. Lambung

Terdapat enzim

- amilase : mengubah protein menjadi pepton

- renin : mengendapkan protein susu menjadi kasein.

- Asam klorida : membunuh kuman dan mengasamkan makanan.

4. Usus Halus, terdiri atas

a. Usus 12 jari

Merupakan muara saluran dari hati dan pankreas.

Hati menghasilkan getah empedu

Pada Pankreas terdapat 3 enzim, yaitu:

- amilase: mengubah amilum menjadi gula

- tripsin : mengubah protein menjadi asam amino.

- lipase : mengubah lemak menjadi asam lemak

b. Jejenum (usus kosong)

c. Ileum (usus penyerapan)

5. Usus Besar, poros usus dan anus

Di dalam usus besar terjadi pengaturan kadar air sisa-sisa makanan dan pembusukan oleh bakteri E. Coli sehingga terbentuk tinja yang di dorong ke poros usus &dikeluarkan melalui anus.Proses ini disebut defakasi.

PENYAKIT ALAT PENCERNAAN

1. Diare, mag, Tifus

2. Radang usus buntu (Apendistis)

3. Kolik (nyeri perut)

4. Sembelit (susah buang air besar)

MENJAGA KESEHATAN ALAT PENCERNAAN

1. Makan makann bergizi secara bervariasi

2. Pola makan teratur

3. Makan dengan teratur

4. Menjaga kebersihan makann dan alat.

MAKANAN DAN KESEHATAN

Makanan bergizi adalah makanan yang mengandung semua zat yang dibutuhkan tubuh.

ZAT MAKANAN YANG PENTING

1. Karbohidrat

Fungsi : penghasil energi, menjaga kehangatan tubuh dan pemberi rasa kenyang.

Contoh : beras, jagung, kentang, ketela

2. Lemak

Fungsi : penghasil energi, pelarut vitamin ADEK, pelumas persendiaan tubuh, menghaluskan kulit dan cadangan makanan

Contoh : lemak nabati--- kacang, kelapa

lemak hewani --- susu, daging dan telur

3. Protein

Fungsi : pertumbuhan dan pembentukan sel-sel baru.

Contoh: protein nabati --- kacang panjang, buncis

protein hewani--- ikan, udang, daging,keju

4. Air

berfungsi melarutkan zat-zat makanan, melancarkan pencernaan makanan dan menjaga kestabilan suhu tubuh.

5. Mineral

- Zat besi --berfungsi: pembentukan sel darah merah

--- contoh: daging, hati, kuning telur

- Zat kapur /kalsium– pembentukan tulang dan gigi

--- contoh: susu, ikan dan telur

- Zat fosfor ---pembentukan tulang dan sel tubuh

--- contoh: daging, susu, telur, sayur

- Zat Iodium ---mencegah sakit gondok

---- contoh: garam beryodium, sayuran

- Zat fluor --- menjaga kesehatan gigi

--- kuning telur, susu dan otak

6. Vitamin

Berfungsi mengatur proses di dalam tubuh. Kekurangan vitamin disebut Avitaminosis sedang apabila kelebihan disebut hipervitaminosis.

Macam Vitamin:

a. Vitamin A

berfungsi menjaga kesehatan mata, kulit dan mempertinggi daya tahan tubuh terhadap infeksi.

Contoh: sayuran dan buah berwarna merah.

Kekurangan vitamin ini dapat kena rabun senja.

b. Vitamin B

- B1: membantu metabolisme karbohidrat dan mengatur keseimbangan air dalam jaringan tubuh. Bila kekurangan bisa terkena beri-beri. Sumber makanan pada kulit ari beras, kacang hijau, hati.

- B2 : membantu pembakaran sari-sari makanan di dalam sel, memindahkan rangsangan sinar ke saraf mata, memelihara jaringan saraf, kornea dan kulit. Bila kekurangan dapat sakit katarak. Contoh ragi, telur, susu dan hati.

- B6 : membantu tubuh dalam metabolisme protein, pembentukan sel darah, merangsang kerja saraf dan memlihara kesehatan kulit. Bila kekurangan dapat terkena radang kulit, gangguan pencernaan makanan. sumbernya: telur, daging, susu, kentang

- B12 : membantu pembentukan sel darah merah. Kekurangan dapat sakit anemia dan sumbernya ada pada daging, hati dan susu.

c. Vitamin C

Berfungsi untuk pembentukan dan pemeliharaan zat perekat tubuh, memelihara keutuhan dan pembentukan dinding kapiler, mempercepat pembentukan sel darah merah, menjaga kesehatan gigi, mempercepat penyembuhan luka& mencegah infeksi. Kekurangan vitamin ini dapat sakit skorbut. Sumbernya ada pada buah-buahan.

d. Vitamin D

Berfungsi mengatur kadar zat kalsium dan fosfor dalam darah, memperbesar penyerapan kalsium, fosfor dari usus dan mempengaruhi proses pembentukan tulang. Apabila kekurangan dapat mengakibatkan sakit rakitis. Sumbernya adalah minyak ikan, mentega,susu

e. Vitamin E

Berfungsi mencegah kemandulan dan keguguran. Sumbernya adalah kecambah, telur, susu, sayuran

f. Vitamin K

Berfungsi dalam proses pembekuan darah. Sumbernya adalah: hati, biji-bijian dan sayuran hijau.

ALAT PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA

1. Jantung

Jantung manusia terdiri atas serambi kiri, serambi kanan, bilik kiri dan bilik kanan. Di antara serambi dan bilik terdapat pintu turun yang disebut katup jantung yang berfungsi agar darah di bilik dan serambi tidak tercampur.

2. Pembuluh darah

Merupakan saluran yang berfungsi sebagai tempat mengalirnya darah dari seluruh tubuh menuju jantung dan sebaliknya.

Macamnya ada 2, yaitu

1. pembuluh nadi (Arteri) , berfungsi mengalirkan darah yang keluar dari jantung

2. dan pembuluh balik (vena), yang mengalirkan darah masuk ke dalam jantung.

Perbedaan ke2nya

ARTERI	VENA
tempat agak ke dalam	tempat di permukaan tubuh
dinding pembuluh tebal, kuat dan elastis	Dinding pembuluh tipis, tidak elastis
aliran darah berasal dari jantung	aliran darah menuju jantung
Denyut terasa	Denyut tidak terasa
Katup hanya satu di dekat jantung	katup terdapat di sepanjang pembuluh
Jika luka darah memancar	Jika luka darah tidak memancar
Membawa darah bersih	membawa darah kotor

Pembuluh nadi terbesar di sebut aorta, sedang pembuluh balik yang terbesar adalah pembuluh balik atas dan pembuluh balik bawah.

PROSES PEREDARAN DARAH MANUSIA

Peredaran darah manusia disebut peredaran darah tertutup karena selalu beredar di dalam pembuluh darah. Peredaran darah ada 2, yaitu:

1. Peredaran darah kecil

adalah peredaran darah dari jantung ke paru-paru dan kembali lagi ke jantung.

2. Peredaran darah besar

adalah peredaran darah dari jantung ke seluruh tubuh dan kembali lagi ke jantung.

Cara kerja jantung

1. Jika ke2 serambi jantung mengembang, maka darah dari pembuluh balik akan masuk ke serambi.

2. Jika ke2 serambi menguncup& bilik mengembang, maka darah dari serambi masuk ke bilik.

3. Jika ke2 bilik menguncup, maka darah keluar dari bilik jantung menuju ke pembuluh aorta.

Penyakit yang menyerang darah dan alat peredaran darah: Anemia (kekurangan darah), Leukimia (sel darah putih yang terlalu banyak), Hipertensi (darah tinggi), jantung bawaan, pembuluh nadi mengeras.

Usaha untuk mencegah penyakit di atas adalah mengatur pola makan dan berolahraga secar teratur

TUMBUHAN HIJAU

PEMBUATAN MAKANAN PADA TUMBUHAN

Proses membuat makanan sendiri dengan bantuan sinar matahari pada tumbuhan hijau disebut Fotosintesis. Pada proses ini yang dapat melakukan adalah tumbuhan yang mempunyai klorofil (zat hijau daun). Pada Fotosintesis memerlukan air dan karbon dioksida yang oleh tumbuhan air di serap melalui rambut-rambut akar, sedang karbon dioksida melalui stomata (mulut daun) dan lentisel (lubang-lubang kecil pada permukaan batang). Proses Fotosintesis sebagai berikut

sinar matahari

Karbon dioksida + air karbohidrat + Oksigen

klorofil

Hasil makanan tersebut diedarkan ke seluruh tubuh tumbuhan melalui foem (pembuluh tapis), sedang kalau air diedarkan melalui pembuluh kayu (xilem)

PENYIMPANAN CADANGAN MAKANAN

1. Di dalam Umbi

contoh: kentang, wortel, talas, singkong, bawang merah dan ubi jalar.

2. Di dalam buah

Contoh: avokad, mangga, apel, pisang, pepaya.

3. Di dalam biji

Contoh: kacang tanah, kacang kedelai, kacang hijau

4. Di dalam batang

Contoh tebu dan sagu

KETERGANTUNGAN MANUSIA DAN HEWAN PADA TUMBUHAN

1. Tumbuhan hijau sebagai sumber makanan

Daun (contoh: kangkung), bunga-bungaan (contoh: brokoli), buah-buahan (contoh: pisang), umbi-umbian (contoh: wortel), tunas (contoh, kecambah, rebung) dan biji-bijian (contoh: padi, kedelai).

2. Tumbuhan sebagai penyedap rasa

contoh: teh dan kopi, tebu

3. Bahan Obat-obatan

contoh: kina untuk malaria, kunyit, laos

4. Bahan sandang

Contoh tanaman kapas, eceng gondok

5. Peralatan rumah tangga

contoh jati, pinus, damar

Manusia dan hewan sangat membutuhkan tumbuhan karena tidak dapat membuat makanan sendiri juga tumbuhan sebagai penghasil oksigen yang sangat diperlukan oleh manusia untuk bernapas.

PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP

Makhluk hidup menyesuaikan diri untuk memperoleh makanan dan mempertahankan diri dari musuh.

PENYESUAIAN DIRI HEWAN UNTUK MEMPEROLEH MAKANAN

1. Burung

- burung elang berkaki kukuh, berkuku panjang, berparuh agak panjang dan runcing karena untuk mencabik-cabik mangsanya.

- Bebek karena hidup di tanah becek, maka diantara jari kakinya terdapat selaput renang, sedang paruhnya seperti sisir karena mencari makan dalam air/lumpur.

- Burung pipit dan kakaktua berparuh pendek, melengkung dan kukuh untuk mengupas kulit biji yang dimakannya, sedang jari-jari kaki yang panjang dan terletak pada satu bidang datar

karena hinggap di ranting.

2. Unta

Punuk unta berlemak untuk menyimpan makanan, sedang lambung besar untuk menyimpan air, bulu mata panjang untuk melindungi diri dari debu, telapak kaki lebar dan tebal untuk berjalan tegak di pasir, sedang lubang hidung dapat ditutup menjadi celah-celah kecil.

3. Kupu-kupu dan Lebah

Kupu-kupu bermulut pengisap, sedang mulut lebah adalah mulut penjilat berlidah panjang.

4. Nyamuk

Bentuk mulutnya pengisap dan penusuk

5. Singa

Kuku dan gigi sangat tajam untuk mencabik mangsa.

6. Gajah

Belalainya untuk melakukan segala aktivitas.

PENYESUAIAN DIRI UNTUK MELINDUNGI DIRI DARI MUSUHNYA.

1. Bunglon

Bunglon melakukan penyesuaian warna kulit yang disebut mimikri.

2. Kucing, harimau dan singa

Mempunyai gigi dan kuku tajam untuk menangkap dan mencabik mangsanya.

3. Sapi, kambing dan kerbau

mempunyai tanduk kuat dan runcing untuk melawan musuh yang menyerangnya.

4. Lebah dan kalajengking

mempunyai sengat untuk membunuh dan mencederai musuhnya.

5. Cicak dan Kadal

akan memutuskan ekornya yang disebut autotomi untuk mengelabui musuhnya.

6. Ular

mempunyai bisa dan belitan yang kuat.

PENYESUAIAN DIRI TUMBUHAN UNTUK MEMPEROLEH MAKANAN

1. Tumbuhan air, daunnya lebar dan tipis karena untuk mempercepat penguapan juga akarnya berambut banyak.

2. Tumbuhan darat

Pada jati ketika kemarau akan meranggas atau menggugurkan daunnya untuk mengurangi penguapan, sedang rumput daunnya kering dan dia hanya hidup dengan akar tinggalnya.. Kaktus batangnya tebal untuk mengurangi penguapan sedang akarnya lebih panjang untuk menjangkau sumber air yang jauh.

PENYESUAIAN DIRI UNTUK MELINDUNGI DIRI DARI MUSUHNYA

1. Melindungi diri dengan duri

Contoh: mawar, salak dan jeruk

2. Melindungi diri dengan getah

Contoh: nangka, sawo, pepaya dan mangga

3. Melindungi diri dengan bulu halus

Contoh: bambu yang gatal jika disentuh.

4. Melindungi diri dengan racun

Contoh: jarak dan kecubung

5. Melindungi diri dengan daun yang tajam

Contoh: nanas

PELESTARIAN MAKHLUK HIDUP

Kepunahan hewan disebabkan oleh perburuan liar, sedang kepunahan tumbuhan karena penebangan liar.

Contoh hewan yang mendekati kepunahan adalah: badak bercula satu, gajah, harimau,cendrawasih

Makhluk hidup harus dilestarikan karena dapat mempengaruhi kelangsungan rantai makanan. Jadi apabila salah satu penyusun rantai makanan punah, maka konsumen di atasnya akan mengikutinya, sedang konsumen di bawahnya berkembang sangat pesat, akibatnya keseimbangan ekosistem terganggu.

TEMPAT PELESTARIAN MAKHLUK HIDUP

1. Cagar alam: daerah yang kelestarian tumbuhan dan hewan yang terdapat di dalamnya dilindungi oleh undang-undang dari bahaya kepunahan. Contoh cagar alam dieng di jawa tengah, cagar alam pangandaran di jawa barat, Cagar alam gunung lorentz di papua

2. Suaka margasatwa: cagar alam yang secara khusus digunakan untuk melindungi hewan liar di dalamnya. contoh: suaka marga satwa danau sentarum di kalimantan barat

3. Taman nasional: dikelola dan dimanfaatkan untuk ilmu pengetahuan, pendidikan dan pelatihan serta rekreasi dan pariwisata. Contoh: taman nasional gunung leuseur di sumatra, taman nasional ujung kulon di jawa barat, taman nasional Gunung gede pangrango di jawa barat, taman nasional bunaken di sulawesi dan taman nasional kutai di kalimantan timur.

4. Taman hutan raya: dimanfaatkan untuk tujuan koleksi tumbuhan dan satwa alami atau buatan untuk tujuan ilmu pengetahuan, pendidikan dan pelatihan, budaya, pariwisata dan rekreasi. Contoh: taman huta raya Ir. H. Juanda di jawa barat, Taman hutan raya bung hatta di sumatera barat dan taman hutan raya Ngurah rai di Bali.

5. Taman wisata alam: dimanfaatkan bagi kepentingan rekreasi dan kebudayaan.

Contoh: taman wisata alam pangandaran di jawa barat.

STRUKTUR BAHAN

Benda terdiri atas bagian-bagian yang lebih kecil. Susunan bagian-bagian yang paling kecil dari suatu benda diebut struktur benda. Dengan mengatur strukturnya, sifat suatu benda dapat disesuaikan dengan kebutuhan. Ada beberapa jenis benang antara lain:

1. Senar: dibuat dari plastik dan dipakai pada alat musik gesek atau petik. bersifat elastis

2. Benang wol: dibuat dari rambut domba yang dipintal., bersifat statis

3. Nilon: dibuat dari serat sintetis dan bersifat fleksibel

Kertas merupakan hasil olahan dari bahan baku kayu. Jenis kertas dibedakan berdasarkan ketebalan dan lebar pori-porinya. Kertas untuk bungkus minuman biasanya bersifat kedap air dan dapat seperti itu karena pori-porinya ditutup oleh cat atau lilin.

PERUBAHAN BENDA

- Setiap benda mempunyai sifat yang khas. Benda dapat dibedakan berdasarkan bentuk, warna, kelenturan, kekerasan dan bau.

- Perubahan benda dapat disebabkan oleh pemanasan, pembakaran, bercampur dengan benda lain dan pembusukan

- Perubahan benda yang dapat kembali ke wujud semula juga disebut perubahan wujud. perubahan ini wujud benda berubah, tapi warna dan baunya tetap